Украіна

Міхайль Семенко (1892–1937): Паэт, які пераасэнсаваў украінскую паэзію

Михайль Семенко, які нарадзіўся пад імем Михайло Васильович Семенко 31 сьнежня 1892 году ў вёсцы Кыбынцы Палтаўскай вобласьці, стаў адным з найбольш экспэрымэнтальных галасоў сучаснай украінскай літаратуры. Пад імем Михайль ён дапамог заснаваць украінскі футурызм у 1914 годзе і арганізоўваў літаратурныя групы, якія шукалі новыя спосабы выказаць сьвет, што імкліва зьмяняўся. Ягоная паэзія кідала выклік традыцыйным формам, дасьледавала гарадзкое жыцьцё, гуляла з мовай і візуальным разьмяшчэньнем тэксту, а таксама ставіла пад сумнеў думку, што літаратура мусіць прытрымлівацца ўсталяваных правілаў. Семенко заснаваў і рэдагаваў авангардныя выданьні, у тым ліку «Нова генерація» («Новае пакаленьне»), і дапамагаў наладжваць сувязі паміж літаратурай, выяўленчым мастацтвам, кіно і сучаснымі культурнымі дыскусіямі. Аднак культурная свабода, якую ён дапамагаў ствараць, апынулася пад усё большым ціскам, калі савецкія ўлады ўзмацнялі кантроль над інтэлектуальным жыцьцём Украіны. Арыштаваны ў Кіеве 26 красавіка 1937 году, ён быў абвінавачаны ў прыналежнасьці да выдуманай антысавецкай арганізацыі. Пасьля допытаў і вынясеньня сьмяротнага прысуду 23 кастрычніка яго расстралялі ў Кіеве 24 кастрычніка 1937 году. Пазьней ягоная творчасьць была рэабілітаваная, і сёньня яго памятаюць як адну з цэнтральных постацяў украінскага Расстралянага адраджэньня.

Admin · Кіеў

Read the story

Разьдзел 1. Хлопчык, які бачыў сьвет па-іншаму

Михайль Семенко нарадзіўся ў Кыбынцах, вёсцы ў Палтаўскай вобласьці Ўкраіны, 31 сьнежня 1892 году. Ягоная маці, Марыя Праскураўна, была пісьменьніцай, і літаратура была неад’емнай часткай сьвету, у якім ён гадаваўся.

У юнацтве Семенко вучыўся ў Курску, а пазьней паступіў у Псыханэўралягічны інстытут у Санкт-Пецярбургу. Там ён пазнаёміўся з новымі мастацкімі ідэямі і пачаў разглядаць паэзію як прастору для экспэрымэнтаў, а не проста як месца захаваньня звыклых традыцыяў.

У 1913 годзе пабачыў сьвет ягоны першы зборнік вершаў «Прэлюдыя». Але Семенко ўжо глядзеў далей за літаратурныя стылі, якія сфармавалі папярэднія пакаленьні. Ён хацеў, каб украінская паэзія гаварыла пра сьвет, які зьмяняўся вакол яго: пра шматлюдныя вуліцы, новыя машыны, няўрымсьлівую энэргію і нязвыклыя магчымасьці.

Для Семенко верш не абавязкова мусіў гучаць так, як верш, напісаны сто гадоў таму. Ён мог зьдзіўляць, трывожыць, забаўляць або кідаць выклік чытачу. Сама старонка магла стаць прасторай для вынаходніцтва.

Пошук новых формаў неўзабаве зрабіў яго адной з найбольш адметных постацяў украінскай мадэрнісцкай літаратуры.

1 / 5

Даведайцеся больш пра гэтую гісторыю

Адкрыйце гэтую гісторыю праз уяўленне, аўдыя і матэрыялы для загрузкі.

Горад, які навучыўся марыць новымі словамі

Чытаць казку

### Разьдзел 1. Хлопчык, які чуў горад

Жыў-быў у краіне шырокіх палёў і старых вёсак хлопчык на імя Михайль, які верыў, што сьвет размаўляе зь ім.

Вецер шаптаў нешта ў пшаніцы, колы праяжджаючых вазоў сьпявалі маленькія песьні, а кроплі дажджу стукалі ў вокны, нібы нецярплівыя пальцы.

Але найгучней за ўсё гаварыў горад.

Ягоныя трамваі грукаталі па вуліцах, гадзіньнікі спрачаліся адзін з адным, а коміны выпускалі ў неба цёмныя хмары, якія закручваліся, нібы гіганцкія знакі пытаньня.

«Чаму верш заўсёды павінен гучаць так, як вершы, напісаныя раней?» — задумваўся Михайль.

Ягоны настаўнік аддаваў перавагу вершам, якія прытрымліваліся знаёмых правілаў, а дарослыя ўсьміхаліся кожны раз, калі ён задаваў незвычайныя пытаньні.

«Бо так пішуць вершы», — адказвалі яны.

Михайль паглядзеў праз вакно клясы на трамвай, які з грукатам паварочваў за рог.

«Магчыма, паэзія проста забылася, як слухаць», — прашаптаў ён.

Тым вечарам ён раскрыў свой нататнік і напісаў радок пра трамвай, які марыў стаць камэтай.

Радок выглядаў дзіўна на старонцы.

Михайль усьміхнуўся.

Упершыню ён адчуў, што верш можа адчыніць дзьверы, якіх раней ніхто не заўважаў.

### Разьдзел 2. Музэй старых словаў

Прайшлі гады, і Михайль стаў паэтам.

Адной зімовай ноччу яму прысьнілася, што ён знайшоў музэй, поўны вершаў. Музэй стаяў пасярод маўклівай плошчы, а ягоныя вокны сьвяціліся пад срэбным месяцам.

Усярэдзіне кожны верш быў замкнёны ў шкляной вітрыне.

Некаторыя былі аздобленыя залатымі рамамі, іншыя мелі аксамітныя стужкі, а яшчэ іншыя стаялі на мармуровых пастамэнтах пад шыльдамі з надпісамі: «Дасканалае. Недатыкальнае. Ніколі не зьмяняць».

Да Михайля падышоў стары наглядчык, шаркаючы нагамі.

«Гэтыя вершы — каштоўнасьць, — сказаў ён. — Нікому не дазволена зьмяніць у іх ніводнага слова».

«А што, калі слова захоча адправіцца ў падарожжа?» — спытаў Михайль.

«Словы не вандруюць».

«А калі яны захочуць паляцець?»

«Словы не лятаюць».

Михайль падышоў да вітрыны, у якой ляжала малюсенькае слова: «заўтра».

Яно дрыжэла, пакуль ён глядзеў на яго.

Ён прыклаў руку да шкла, і слова раптам высьлізнула на волю. Яно паляцела па пакоі, пакідаючы за сабой срэбны сьлед.

Потым з другой вітрыны вырвалася свабода, за ёю — горад, мара і магчымасьць.

Неўзабаве сотні словаў імчаліся па музэі, нібы яркія птушкі.

Наглядчык спрабаваў злавіць іх, але словы высьлізгвалі паміж ягонымі пальцамі.

«Спыніся! — закрычаў ён. — Ты зьнішчаеш калекцыю!»

«Не, — адказаў Михайль. — Я дазваляю ёй дыхаць».

Ён прачнуўся перад самым сьвітаньнем, а побач ляжаў раскрыты нататнік.

Музэй зьнік, але ягоныя вокны засталіся ў ягоным уяўленьні.

Ён пачаў пісаць вершы, якія ламалі звыклыя ўзоры, перастаўлялі словы і кідалі выклік думцы, што паэзія заўсёды мусіць выглядаць і гучаць аднолькава.

Ён назваў гэтую свабоду экспэрымэнтам.

Іншыя назавуць яе ўкраінскім футурызмам.

### Разьдзел 3. Горад немагчымых машынаў

Неўзабаве Михайль уявіў яшчэ адно месца: горад, дзе будынкі маглі рухацца, гадзіньнікі — плаваць, а кожная вуліца мела ўласны рытм.

У самым цэнтры стаяла вялікая машына, якая называлася Рухавіком Будучыні.

Яна была зробленая з трамвайных званкоў, друкарскіх станкоў, веласіпэдных колаў, абрыўкаў паперы і сотняў маленькіх шасцярэньняў.

У машыны было толькі адно прызначэньне: ствараць новыя спосабы бачаньня сьвету.

Кожную раніцу вакол яе зьбіраліся людзі.

Пекар прасіў лепшую печ.

Музыка прасіў мэлёдыю.

Дзіця прасіла лесьвіцу, якая магла б узьняцца ў хмары.

Але рухавік маўчаў.

Ягоныя шасцярэнькі зрабілі адзін абарот, а потым спыніліся.

«Ён зламаўся», — заявіў мэр.

«Магчыма, яму патрэбнае паліва», — сказаў мэханік.

«Магчыма, яму патрэбная новая канструкцыя», — прапанаваў мастак.

Михайль агледзеў машыну. Кожная шасцярэнька была адпаліраваная, кожнае кола стаяла дакладна на сваім месцы, а ўсе інструкцыі былі напісаныя паводле старой кнігі правілаў.

Тады ён заўважыў нешта дзіўнае: у машыне не было месца для нечаканай ідэі.

Ён узяў чысты аркуш паперы і намаляваў дзьверы там, дзе, паводле кнігі правілаў, іх ніколі ня магло быць.

Мэр нахмурыўся.

«Дзьверы так не робяць!»

«Тады, магчыма, нам варта зрабіць дзьверы іншага кшталту», — адказаў Михайль.

Ён адчыніў уяўныя дзьверы.

Праз рухавік пранёсся парыў ветру, раскідваючы паперу па вуліцах. Шасцярэнькі закруціліся, і машына зазваніла, нібы тысяча маленькіх званочкаў.

Пекар атрымаў печ у форме сланечніка.

Музыка знайшоў мэлёдыю, схаваную ў шуме дажджу.

Дзіця ўзьнялося па лесьвіцы, зробленай з хмараў, і вярнулася з кішэняй, поўнай зорак.

Горад ня стаў дасканалым.

Ён стаў горадам магчымасьцяў.

І Михайль зразумеў, што новая ідэя ня мусіць разбураць усё старое. Ёй трэба толькі вызваліць месца для таго, чаго раней ніколі не існавала.

### Разьдзел 4. Ноч, калі зьніклі словы

Аднойчы ўвосень на горад апусьціўся шэры туман.

Ён прабіраўся праз вуліцы і двары, прасьлізгваў пад дзьвярыма і накрываў шыльды над крамамі.

Да раніцы людзі забыліся на некаторыя словы.

Кнігар ужо ня мог прыгадаць слова «пытаньне».

Музыка забыўся на слова «свабода».

Дзеці ня здолелі знайсьці слова «заўтра».

Кожны раз, калі нехта спрабаваў выказаць незнаёмую думку, з самай высокай вежы даносіўся звон.

«Карыстайцеся толькі ўхваленымі словамі, — абвяшчаў голас з вежы. — Незвычайныя ідэі спараджаюць блытаніну».

Спачатку людзі падпарадкаваліся.

Яны гаварылі кароткімі сказамі і паўтаралі адны й тыя ж гісторыі. Яны перасталі выдумляць песьні, бо кожная новая мэлёдыя гучала занадта непадобна да папярэдняй.

Рухавік Будучыні запаволіўся.

Ягоныя колы астылі, і горад страціў свае фарбы.

Михайль стаяў на плошчы з нататнікам у руках.

Ён ведаў, што словы могуць быць небясьпечнымі для тых, хто баіцца пытаньняў. Але ён таксама ведаў, што цішыня ня здольная вечна абараняць горад.

Таму ён пачаў пісаць.

Ён напісаў верш пра вакно, якое адмаўлялася заставацца зачыненым.

Потым напісаў яшчэ адзін — пра маленькае зерне, якое прарастала скрозь каменную сьцяну.

А трэці верш быў пра птушку, якая несла незавершаную песьню над дахамі.

Ён прачытаў вершы ўголас.

Маленькая дзяўчынка ўзгадала слова «заўтра».

Кнігар узгадаў слова «пытаньне».

Музыка ўзгадаў слова «свабода» і пачаў граць.

Адзін за адным людзі знаходзілі згубленыя словы.

Туман не зьнік адразу. Некаторыя людзі па-ранейшаму баяліся, а вежа ўсё яшчэ біла ў трывожны звон.

Але горад узгадаў нешта важнае: слова можна схаваць, кнігу можна адабраць, а паэта можна прымусіць замаўчаць — але ідэя ўсё яшчэ можа пераходзіць ад аднаго чалавека да другога.

### Разьдзел 5. Верш, які перажыў гадзіньнік

Шмат гадоў пазьней Михайль апынуўся ў цёмным пакоі з вузкім вакном.

Горад знадворку маўчаў, і ён больш ня мог чуць трамваяў.

Яго арыштаваў урад, які баяўся незалежнай думкі. Абвінавачаньні супраць яго былі часткай сфабрыкаванай справы, і ў кастрычніку 1937 году, падчас Вялікага сталінскага тэрору, яго расстралялі ў Кіеве.

Сапраўдны Михайль Семенко больш не вярнуўся да свайго стала.

Але ў сьвеце казкі Рухавік Будучыні захаваў маленькую часьцінку ягонага ўяўленьня, схаваўшы яе ў самым старым сваім шасцярэньні.

Шасцярэнька была ня большая за гузік.

Гадамі яна ляжала пад пластом пылу, пакуль горад вакол яе зьмяняўся. Вуліцы перабудоўваліся, будынкі зьнікалі, а новыя пакаленьні вырасталі, ня ведаючы імя паэта, які калісьці кінуў выклік правілам.

А потым адной вясновай раніцай дзіця зайшло ў старую бібліятэку.

На закінутай паліцы дзіця знайшло кнігу вершаў.

Некаторыя радкі выглядалі незвычайна. Некаторыя словы нібы скакалі па старонцы. Вершы ня заўсёды паводзілі сябе так, як ад іх чакалі.

Дзіця прачытала адзін зь іх уголас.

Дзесьці пад горадам павярнулася маленькая шасцярэнька.

Потым яшчэ адна.

Неўзабаве Рухавік Будучыні зноў пачаў гудзець.

Дзіця ня магло вярнуць паэта, як і выправіць несправядлівасьць, якая забрала ягонае жыцьцё. Але яно магло чытаць ягоныя творы, задаваць пытаньні і ствараць нешта новае.

Звонку трамвай з яркім мэталічным звонам павярнуў за рог.

Дзіця раскрыла нататнік і пачало пісаць верш пра трамвай, які марыў стаць камэтай.

І дзесьці ў вялікім горадзе словаў адчыніліся дзьверы.

Не ў мінулае.

У будучыню.